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곰돌프👶윤아(자녀 · 만 4세)👶윤찬(자녀 · 만 6세)만 4~6세2021년 1월 18일 월요일약 13분 완독

아이의 공감력과 문제해결력을 키우는 디자인씽킹 놀이: 하마의 의자 프로젝트

아이의 공감력과 문제해결력을 키우는 디자인씽킹 놀이: 하마의 의자 프로젝트
대표 커버
아이의 공감력과 문제해결력을 키우는 디자인씽킹 놀이: 하마의 의자 프로젝트 커버 사진

생각하는 힘을 기르는 유아 디자인씽킹(Design Thinking)이란?

단순한 주입식 교육을 넘어 아이 스스로 주변의 문제를 발견하고, 상대방의 감정에 깊이 공감하며 독창적인 해결책을 만들어내는 디자인씽킹(Design Thinking) 교육이 큰 주목을 받고 있습니다. 이번 시간에는 룹킨(Loopkin)의 디자인씽킹 놀이 키트 중 ‘하마의 의자에 무슨 일이 생겼을까요?’라는 흥미로운 스토리텔링을 통해 아이들과 함께 공감과 창의적 사고를 확장해보았습니다.

룹킨 디자인씽킹 하마의 의자 교재 활동 모습


1단계: 스토리텔링과 순서 맞추기 - 이야기의 흐름 상상하기

오늘의 주인공은 생일을 맞이한 하마입니다. 신나는 생일 파티에서 어떤 일이 일어났는지, 그리고 하마의 의자가 왜 부러졌는지를 상상해보는 것부터 활동이 시작됩니다.

"오늘은 하마의 생일이야! 생일파티에서는 무엇을 하면 좋을까?"
"의자가 부러져 속상한 하마를 어떻게 위로해주면 좋을까?"

제공된 4장의 그림 카드를 보며 아이들은 각자의 상상력을 동원해 시간 순서를 재구성해 봅니다. 정해진 정답은 없습니다. 아이가 스스로 원인과 결과를 유추하고, 자신만의 서사를 완성해 나가도록 지켜봐 주는 것이 핵심입니다.

그림 카드를 관찰하는 아이들

카드를 배열해보는 활동

카드 순서를 맞추는 유아 활동

카드 부착 활동지 모습

카드를 활동지에 붙이는 모습

이야기 순서를 완성한 활동지


2단계: 하마의 마음에 공감하기 - 취향과 감정 파악

💡 전문가 꿀팁
아이들에게 상대방의 입장을 유도하는 질문을 던질 때, "하마는 무엇을 좋아할까?"와 같은 타인 지향적 발문을 거듭하면 타인 조망 수용 능력(Perspective Taking)과 정서적 공감대가 크게 발달합니다.

하마가 생일에 먹고 싶어 할 케이크를 상상해 그리고 색칠해 보았습니다. 아이들은 자연스럽게 자신이 좋아하는 맛과 하마가 좋아할 것 같은 재료를 융합하여 표현해냅니다.

케이크 그리기 활동지

  • 윤찬: "초코 딸기 케이크요! 제일 아래에는 딸기, 그 위에는 초코, 제일 위에는 하트 초콜릿이 올라가요."
  • 윤아: "당근이랑 촛불이 있고, 블루베리는 하늘색이에요. 보라색 포도랑 딸기도 얹었고, 하얀 건 전부 아이스크림이에요."

정성껏 케이크를 그리는 아이

각양각색의 케이크 드로잉

완성된 케이크 그림

활동지에 글과 그림을 채우는 아이들

이어지는 질문을 통해 파티에 초대하고 싶은 친구와 친구들이 가져올 선물을 떠올려 보았습니다.

비어있는 의자에 올 친구를 표현한 활동지

친구 그림을 완성한 윤아의 활동지

선물 카드를 활용한 질문 놀이

"왜 친구들이 날치랑 오징어를 선물로 가져왔을까?"라는 질문에 윤찬이는 "하마가 날치와 오징어를 좋아할 것 같아서요!"라며 하마의 입장을 진지하게 헤아리는 답변을 내놓았습니다.

선물 내용을 기록하는 아이들

선물 아이디어를 적어보는 활동


3단계: 문제 정의 및 아이디어 도출 - 의자가 부러진 원인 분석

파티 도중 하마의 의자가 와장창 부러져 버렸습니다. 아이들과 함께 문제의 원인을 다각도로 분석해보는 단계입니다.

발문(질문)아이들의 생각과 관찰디자인씽킹 핵심 포인트
왜 하마 의자만 부러졌을까?윤아: "친구들은 하마보다 몸집이 작아서요!"
윤찬: "사자가 선물을 들고 오다가 식탁에 부딪혀 넘어진 것 같아요."
원인 추론 및 체중·충격 등 물리적 요인 인식
하마가 앉아도 안 부러지려면?윤찬: "나무지만 엄청 두껍고, 네 다리 아래가 단단한 선으로 연결되어야 해요."구조적 안정성 및 재료의 강도 고려한 설계

부러지지 않는 의자를 디자인하는 활동지


4단계: 시제품 제작(Prototyping) - 블록으로 만드는 맞춤형 의자

⚠️ 주의사항
시제품(프로토타입)을 만들 때 완성도의 높고 낮음을 평가하기보다, 아이가 기획한 '문제 해결 원리(예: 지지대의 굵기, 바닥 면적의 너비)'가 블록 구조에 잘 녹아있는지를 격려해 주세요.

스케치를 마친 후, 집안에 있는 블록 교구를 활용하여 실제로 하마를 지탱해 줄 튼튼한 의자를 제작해보았습니다.

사각블록으로 튼튼한 의자를 조립하는 윤찬이

윤찬이는 견고하게 맞물리는 사각 블록을 활용하여 넓은 좌판과 튼튼한 등받이가 있는 안정적인 의자를 구조화했습니다.

원목 블록으로 단단한 의자를 쌓는 윤아

완성된 블록 의자 위에 인형을 앉혀보는 모습

윤아는 단단하고 묵직한 원목 블록을 선택하여 하마의 무게를 거뜬히 견딜 수 있는 튼튼한 의자를 완성했습니다. 속상했을 하마의 마음을 따뜻하게 위로하며 자신만의 해결책을 멋지게 구현해낸 귀한 시간이었습니다.


❓ 자주 묻는 질문 (FAQ TOP 3)

Q1. 유아기 디자인씽킹 놀이는 몇 세부터 가능한가요?
A. 만 4세(48개월) 전후부터 그림 카드와 스토리텔링을 활용해 가볍게 시작할 수 있습니다. 글씨를 쓰지 못하더라도 그림 그리기나 말로 설명하기, 블록 쌓기 등의 활동으로 충분히 공감과 문제해결 과정을 경험할 수 있습니다.

Q2. 아이가 황당하거나 엉뚱한 해결책을 내놓을 때는 어떻게 반응해야 하나요?
A. 디자인씽킹의 가장 큰 미덕은 '비판 없는 아이디어 발산'입니다. 현실적인 가능성을 지적하기보다는 "우와, 그렇게 생각했구나! 그러면 하마가 정말 편하겠다"라며 창의적인 발상을 먼저 적극적으로 지지해 주세요.

Q3. 전용 활동 키트가 없어도 집에서 디자인씽킹 놀이를 할 수 있나요?
A. 물론입니다. 평소 아이가 좋아하는 그림책 속 주인공이 겪는 곤란한 상황(예: 아기 돼지 삼형제의 집 짓기, 신데렐라의 유리구두 깨짐 등)을 주제로 삼아 "어떻게 도와줄 수 있을까?" 질문을 던지고 재활용품이나 블록으로 해결 도구를 만들어보게 하면 훌륭한 홈스쿨링 활동이 됩니다.

이야기 한눈에 보기
권장 나이: 만 4~6세

룹킨 디자인씽킹 놀이 키트를 활용해 '부러진 하마의 의자' 문제를 해결하는 스토리텔링 기반 공감 및 메이커 활동을 진행했습니다. 아이들은 하마의 취향을 반영한 케이크와 선물을 상상하고, 무게와 구조를 고려한 튼튼한 블록 의자를 직접 설계하며 문제해결력을 발휘했습니다. 문제 상황에 깊이 몰입하고 상대방의 속상한 마음에 진심으로 공감하며 창의적 대안을 만들어내는 아이들의 눈부신 성장을 확인할 수 있었습니다.

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곰돌프

곰돌프

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아이와의 소중한 일상과 성장 기록을 공유하는 따뜻한 공간입니다.

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본 게시글에 수록된 육아 일기, 발달 마일스톤, 수유/이유식 식단 및 건강 관련 정보는 부모의 실제 양육 경험과 보편적인 육아 상식을 기반으로 작성된 참고 자료입니다. 전문 의료진(소아청소년과 전문의, 아동 발달 전문가 등)의 의학적 진단 및 처방을 대신할 수 없으며, 아이의 체질과 건강 상태에 따라 차이가 있을 수 있으므로 이상 징후가 있을 때는 반드시 전문 의료기관의 진료를 받으시기 바랍니다.

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